дом блог страница 3
bezplatni-resursi-geografiya
Преди „ерата на електронното обучение“ (март 2020 г.) за повечето учители по география и икономика търсенето на електронни карти и картографски ресурси не беше особен проблем. Това се дължи на факта, че такова търсене се случваше основно при изработката на задачи за контролни или работни листове.  Малцина се бяха сблъскали с проблема да открият качествена географска карта...
Една много интересна статия, която ни показва едно от вълнуващите събития, съпътстващи тържествата по случай патронна седмица на училището! Приятно четене, заслужава си! :)  На 11 май се навършват 179 г. от рождението на Стефан Караджа – български национален герой и патрон на нашето училище. Датата е свързана и още една годишнина – 89 години от основаването на ОУ „Стефан...
Николина Барбутева
Сред детските мечти на повечето момичета присъства и тази да бъдат учителки. При някои си остава само детска мечта, при други става цел. Излишно е да казвам, че аз бях от вторите.  С такова начало няма как следващите редове да са скучни! Надяваме се, че ще ви е приятно и най-вече полезно :) Открий още интервюта тук Завърших като бакалавър най-прекрасната наука на...
Отдавна използвам Kahoot в уроците си. Учениците реагират доста добре на задачите и определено в класната стая става весело.  Именно затова реших да изпробвам нещо по-голямо, което със сигурност има потенциала да се развие в още по-голям мащаб. Какво е Kahoot? Това е безлатно приложение и сайт, с което можете да правите образователни игри, които учениците да играят от телефоните си...
контролно
От тази година реших да си спестя проверката на над 180 контролни работи, защото винаги това ми отнема много време. Затова реших да правя тестовете си електронни, използвайки безплатните ресурси, които ни предлага Google. Разбира се Google Forms не е нещо невероятно, а също така далеч не съм открил "топлата вода" с него. Реших да споделя защо е полезно, за...
общност в класната стая
Всички ученици искат да се чувстват част от общността в класната стая. Ето 4 начина, с които да ги накараме да се чувстват добре дошли и комфортно.  Статия в 1 стр., 3 мин. време за четене. Това може да се окаже трудно, ако обучаваме деца, които имат нужда от допълнителна помощ. Съвети как да подходите в работата си с деца, които...
Към част едно част 1 Статия в 2 стр., 5 мин. време за четене С цел да сподели идеи с родителите как могат да подкрепят децата въщи, Г-н Морисън решава да изпраща всяка седмица по едно листче „Полезен съвет на седмицата“ (фиг. 1). Всеки понеделник той дава на учениците листче с конкретен съвет, който да прикрепят в тетрадките си. След това обсъждат написаното,...
Част I Как да привлечем родителите не само в случаите, когато има проблем? Какви са бариерите пред родителите да идват в училище и как да ги преодолеем? Преди всичко трябва да разберем ползите от това родителите да участват в училищния живот и да бъдат ангажирани. Статията представя стъпков модел, чрез който учителите могат да развият и приложат техники за фасилитиране и организиране на...
Интервю в 1 стр., 4 мин. време за четене! Още интересни интервюта Разкажи ни за себе си в пет изречения:  Тази есен за втори път ще вляза в класната стая, сбъдвайки детската си мечта – да бъда учител.  В свободното си време се занимавам с йога, катеря планини, а през останалото – чета. На този етап, мястото, където съм прекараал съзнателната и по-голяма...
дислексия
Да, всички сме работили или работим с деца, които имат специални образователни потребности и в частност дислексия. Съвсем ясно е, че искаме да им помогнем и никой от нас не смята, че няма как да се справи с тях. Често просто не знаем как да подходим, защото не сме обучени за това. Не само ние се чувстваме така. 74% от...